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滑县政协十三届三次会议第12号提案 | |||||||
提案时间:2024年02月25日 | |||||||
案由 (提案标题): | 关于加强落实双减工作的提案 | 是否同 意公开: | 是 | ||||
个人 提案 | 姓名:丁现军 | 界别:民族宗教和台侨眷属界 | 手机: 固话: | ||||
联名人: | |||||||
集体 提案 | 提案单位负责人: | ||||||
单位名称:(集体提案网上提交后提交纸质件盖章处) | |||||||
联系 方式 | 手机: 固话: | 邮箱 | |||||
通信 地址 | |||||||
建议承 办单位 | 主办单位: 协办单位: | ||||||
注:此页为提案首页,必须填写,提案正文从第2页起,要一事一案,用仿宋3号字体,不超过1500字。 |
提案内容:我县2021年国家教育双肩政策实施以来,全县教育部门扎实推进落实双减工作,虽然双减工作取得了一定的成效,但是存在以下问题:一、全县教育部门,对于双减工作宣传不够深入,教育双减政策实施时间短,方法不够灵活,覆盖面还不够广。一些学校教师及家长对双减工作政策理解不深,不透,不全面,政策理解还不够彻底。二、一些私立学校为了提高学生考试成绩,一部分教师还增加布置作业量,缩短学生正常休息时间,有些私立中学高中两三个星期甚至一个月放一次假,就休息两天,回到家后还要完成老师布置的作业,这些行为给广大初中高中学生生活休息带来了严重的负面影响,严重影响了青少年正常身心健康成长。我们在走访调研的时候有许多学生及家长反映,一些初中高中学生出现了厌学退学,不想上学等不良现象,为了广大学子安心就学,为了办成广大人民群众满意的教育事业。
具体建议:县教育局,主管领导认真研究,对全县教育系统双减工作进行专题调研,对全县初中高中以及私立中学进行实地走访调研研究。一、按照国家教育系统双减政策相关规定,加大双减政策宣传力度,转变教师及家长的教育观念,让广大教师及家长明白,双减政策是我国人才培养制度及义务教育政策的重大转变,是惠及每一位学生,关系到每一个学生个人发展和国家民族的未来大计,认真落实双减工作,可以减轻中小学及高中过重的作业负担和校外培训负担,同时也是减轻家长教育焦虑和经济负担,最直接的是有利于中小学学习素养培养和全面发展。二、聚焦学校主阵地,提升双减质量水平,抓好课堂教育,向课堂要质量,要优化作业设计,精选作业内容,丰富作业形式,要不断激发学生学习思维和创新能力。三、县教育局主管部门要在教育均衡,课后服务保障机制建立及规范化教育评价等方面下大力气进行改革和完善,为双减工作政策的有效实施创造条件提供保障。四、加强监管力度,教育局相关部门要对县区内私立中学,高中进行监督管理,对不落实双减工作的私立初中高中进行相关整治。对不执行双减工作的学校停止招生资格等相关处理,建议:全县私立初中高中按照国家双减政策与公立学校一样,上五天休息两天的教育规定,让学生星期天回家与父母团聚,增加亲情关怀更有利助力学生学习动力,确保双减政策深入人心,有序有效稳步推进,为全县教育事业做出更大贡献。