关于对县政协十三届二次会议第053号提案的答复

　　尊敬的王保利代表：

　　您提出的《关于加强高中生心理健康教育，提升心理健康教育水平的提案》已收悉，县教育局高度重视，多次召开会议进行专题研究部署，明确专人负责，狠抓办理落实，现将提案办理情况答复如下：

　　一是成立滑县中小学心理健康教育指导中心，聘请新乡医学院心理学院专家专业引领，打造县教育局、县心理健康教育指导中心、中小学校三级心育工作专业团队。

　　二是完善心理健康教育课程体系。全力保障中小学课时安排，开齐上好心理健康课，完善心理健康教育课程体系，努力构建“阳光成长课程”体系。

　　三是培养专业教师队伍。配备专兼职心理健康教育工作人员，目前，全县中小学有548名心理健康专兼职教师，188人取得国家级心理咨询师证书，48人取得心理健康教育教师资格证书。同时，不断加大教师培训力度，定期邀请新乡医学院心理学院专家及我县有丰富实践经验的专职心理健康教师，持续开展各类心理健康教育培训，2021年以来，县教育局组织中小学心理专兼职教师心理健康教育线上线下培训10余次，参与人员达4800余人次，全面提升了我县教师心理健康教育能力和心理健康教育专业知识水平。

　　四是选聘20名专业教师组建青少年心理健康服务团队，开通心理服务热线：4006960266，设置青少年心理咨询邮箱。热线自开通以来，共接听咨询电话100余个，累计时长达2000多分钟。志愿者对多起危机热线进行了成功干预，有效化解了心理健康风险。

　　五是定期开展心理普查。县教育局开发了“滑县中小学心理健康测评系统”，编制了滑县中小学心理健康测评系统操作指南。每学期通过测评系统，对全县小学四年级以上全体师生进行了线上心理测评，利用新乡医学院心理学院专业团队进行后续数据分析，全面了解师生当前身心状况，健全心理档案。对需要关注的重点师生，实施危机干预措施，并进行心理健康状况跟踪服务，及时预防学生发生个人极端事件，维护学生心理安全。

　　六是积极开展全县中小学心理健康教育典型案例遴选，共确定了省级心理健康教育示范区(校)1个、校本课程1个、学生社团活动1个、活动案例2个、个体心理辅导案例6个，进一步提升我县心理健康教育专业化水平。

　　七是每年举办中小学心理健康教育宣传月活动，指导各乡镇各学校扎实开展一系列心理健康知识宣传、一场心理健康教育创新实践、一次考前心理辅导、一次心理健康教育关爱行动、一次教师心理健康专题培训、一次家庭教育指导等主题鲜明、富有特色的“六个一”系列活动。要求学校开展多层次、多形式的校园展示、展演、比赛活动，每月开展一次全员参与的校级活动，如:合唱比赛、趣味文体活动、艺体展示等，以各种生动有趣，适合学生身心发展的活动，培养学生乐观向上的心态，促进儿童青少年积极、快乐、健康、全面发展

　　八是构建家校协同机制。联合各方面家庭教育指导工作力量，常态化开展家庭教育指导讲座、家庭教育实践等活动。

　　下一步，县教育局将进一步明确思路，多措并举，切实加强心理健康教育，持续将心理健康课程作为必修课列入课程计划，配齐专兼职心理健康教师，做好心理健康测评工作，构筑危机干预协同响应机制，加大心理健康专业人才培训和继续教育工作力度，更好为青少年身心健康成长保驾护航，不断开创滑县教育事业高质量发展新局面!

　　非常感谢您长期以来对教育工作的关心和帮助!希望您继续关注教育、支持教育，为全面滑县教育事业高质量发展多提宝贵意见和建议。

滑县教育局

　　2023年9月29日