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关于开设滑县非物质文化遗产线上推广课程的提案

发布时间: 2024-07-27 作者: 来源: 县政协提案委

  序号:3829

滑县政协十三次会议第90号提案

提案时间:20240410

(提案标题):

关于开设滑县非物质文化遗产线上推广课程的提案

是否同

意公开:

个人

提案

姓名:焦百欢

界别:文化艺术新闻界

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联名人:

集体

提案

提案单位负责人

单位名称:(集体提案网上提交后提交纸质件盖章处)

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注:此页为提案首页,必须填写,提案正文从第2页起,要一事一案,用仿宋3号字体,不超过1500字。

  提案内容:随着信息技术的发展,线上教育成为了文化传播的新途径。本提案旨在通过开设滑县非遗线上推广课程,利用数字化手段加强非遗的推广普及教育,提高公众尤其是青少年对滑县非遗的认识和保护意识。滑县作为河南省内的非遗大县,其非遗项目包括但不限于传统戏曲、传统手工艺、民间艺术、特色美食等。然而,滑县非遗的传承面临着诸多挑战,如在年轻一代中的知名度影响力有限,大众对非遗的保护意识不强,社会认知度有待提升,非遗教育资源分散、缺乏系统化的线上教学平台等。线上教学推广作为一种新兴的教育方式,为非遗的传承传播提供了新的解决方案。

  具体建议:一、建立滑县非遗线上教育平台。1、利用现有的互联网技术和教育资源,建立专门的滑县非遗线上教育平台,集中展示滑县非遗项目。2、平台应包含视频课程、互动问答、线上展览等多种功能,提供丰富的学习体验。二、制作高质量的非遗教学内容。1、与非遗传承人合作,制作一系列高质量的教学视频,涵盖非遗的历史背景、技艺展示、制作过程等。2、邀请专家学者参与课程设计,确保教学内容的专业性和权威性。三、推广非遗线上课程。1、与学校合作,将非遗线上课程纳入学校的教学计划,鼓励学生选修。2、通过新媒体、电视广播等多种渠道宣传推广,提高课程的覆盖面和参与度。四、激发社区和公众的参与。1、设立线上互动平台,鼓励公众分享自己的非遗故事和体验,增强社区的参与感。2、开展线上非遗保护知识竞赛、创作比赛等活动,激发公众的参与热情。五、建立评估和反馈机制。1、定期对线上课程的效果进行评估,收集用户反馈,不断优化课程内容和教学方法。2、通过数据分析,了解非遗线上推广课程的影响力和受众需求,为未来的教育策略提供依据。通过开设滑县非遗线上推广课程,我们不仅能够为非遗的传承注入新的活力,还能够让更多的人了解和参与到非遗保护的行动中来。这不仅是对滑县文化遗产的保护,也是对中华优秀传统文化的传承和发展。

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